教育学专业有哪些课程?

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专业课一(300分) 学科教学(语文)专业是教育学下面一个比较热门的专业,这个专业的专业课一共两门,科目一是专业课二,各150满分制。很多学校的考试试卷是一样的,比如陕西师范大学、北京师范大学等;也有部分学校的题目是不同的,需要根据具体学校具体分析。

专业课二主要考察中国教育史、外国教育史、心理学与教育学、德育与班级管理这几个方面的内容,每个学校考察的重点可能不太一样,需要同学们对参考书非常熟悉,能够灵活运用,举一反三,并有一定的热点分析能力。

专业课一主要包含以下几个模块的知识体系:

1.教育学原理:主要包括教育的概念、职能、历史发展等;

2.教育心理学:主要包括学生心理发展、学习及其规律、教师心理等;

3.中国教育史:包括古代、近代、现代的教育思想等;

4.外国教育史:包括西方古代、中世纪及近代和现代的教育等;

5.教育研究方法:包括量表制作、问卷设计、经验总结法等相关知识。 专业课二的知识点多而繁杂,需要同学们做好笔记,形成知识体系,并注重热点的分析。

专业课二参考书目一般有以下这些:

1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社;

2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社;

3.《中国教育学》袁振国主编,中国人民大学出版社;

4.《外国教育史教程》吴式颖、李明德主编,人民教育出版社;

5.《现代教育理论》王炳刚著,北师大出版社。 有部分院校会提供自己的参考书目,如陕西师范大学的《陕西师范大学2023年招收攻读硕士学位研究生招生专业目录》里就提供了各专业的参考书目。

在准备初试的过程中,同学们也要注意自己报考院校的复试比。虽然初试分数越高越好,但是也要考虑复试情况。如果进入复试的几率很小,那么初试高分就没有意义了。

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教育学专业主要课程有:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计学、教育测量学、教育评价学、教育法学、比较教育学、课程论、教育哲学、现代教育技术、中小学教师职业道德修养等。

教育学专业培养具备在中等学校进行教育学教学和教学研究的基本能力的教师、中等学校教务管理工作者和研究人员,以及在其他有关教育机构进行教育学传播和实践的工作者。能够适应小学多门类课程教学的需要,成为专业理解能力强、专业素质过硬的“一专多能型”人才。

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