国外南什么大学？
谢邀，作为在QS世界大学排名发布当天刚好离职的前南欧莱纳诺大学国际招生官，可以简单聊聊这个排名的问题。 我一直认为，大学排行榜是一种消费商品，其本质与咖啡店卖的咖啡或者超市卖的水果并无差别——你可以根据各种标准来挑选咖啡，如口味、价格、奶精含量、是否有咖啡因等；你也可以按季节挑选水果，如春季的草莓、夏季的西瓜等。当然，你亦可以将所有的元素综合一起考虑，寻找一款最适合自己的“完美”咖啡（或水果）。 我反对任何形式的加塞标准以及以偏概全的单一排名方式，主张多元指标且兼顾各指标权重的综合评价方法。可惜，这些前沿的学术理论在QS这种商业机构里根本看不到踪影。
我个人觉得，一个完整的大学排名体系应该包括五个层面的内容： 我认为任何一个优秀的大学排名都应该具有以上所有的要素。不过，各个因素的权重如何设定是个很复杂的问题。比如，对于“学生满意度”这项指标，不同国家的学生群体可能有不同的认知框架和情感指向，因此需要针对不同国家的群体分别调查他们的满意度。又如，对于一个大学的学术水平的评估，是单独看某一学科还是该学科的多个项目都予以考虑呢？ 显然，这些问题都不是Qs那个臭名昭著的简单统计表格能解决的。
回到这个问题上来，题主想说的是不是Top50里的那些学校呢？对于中国的学生来说，这些学校的确是很“南”的，因为要求非常出色才能被录取。但这几个学校真的就是世界上最好的大学了吗？我认为不一定。 对于非中国学生而言可能的确是这样，但是对中国学生而言我持怀疑态度。因为中国的学生跟老师一样喜欢搞内部竞争和一考定终身那一套（参见去年新东方给高考学生的口号：成绩出来后，比分数更珍贵的，是你拼尽全力的模样！）所以在中国这个应试教育的大环境里，学校对学生素质的选拔往往取决于学生能否在标准化考试中拿出令人满意的成绩。而那些考试虽然在全球范围进行，但从命题到答卷都是本土化的，甚至每个省每所学校都会给试题划分难度系数和区分度，保障本省份本校学生的利益（即保证被报考院校录取的学生中，本省考生的比例不低于一定的水平线），至于题目难易程度是否相当那就是另外一码事了。所以从这一层面来看，Top50的大学确实是最优选择，但是对于那些学校真的就是最完美的选择吗？