如何当香港大学教授?

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我教过的最聪明的学生 本科在港大,大二那年找我修一门数学课,这门课给分很高但是比较难学,他学了之后觉得太难,来找我改GPA(他在其他科目上GPA想全A) 我问他为什么选择来读我的课,他说“因为您的课给分高” 我问他为什么要改分,他说“因为老师您给的分数都是满绩点” 我说你的成绩已经很高了,他坚持要再高一点 最后我没同意他的改分要求 但是第二年他又来找我要考我的研究生,说一定要考我的研究生,因为他喜欢我的研究兴趣,而且我的研究生课程他能拿到最高分的奖励。

第二年考上了我的研究生后,他对数学的兴趣依然不大,但是学习很认真,每次上课都会提出问题。我发现他虽然数学基础不好,但是他能够运用数学知识来解决现实问题,有很强烈的应用动机。 所以到了博士阶段我推荐他去跟一位做统计分析的老师学习,这位老师的授课内容比较偏理论,而且用英文授课,对学生要求很高。这个学生完成博士课程后去了某世界顶尖大学读博士后,现在在那里教学。 我是看着这个孩子从小孩长大成人的,从他身上我看到真正的对知识的渴求和无限的潜能。 这个孩子不是特例,我在港大期间教过很多类似这样背景的学生,他们大部分都能取得很大的成就。我觉得主要原因还是因为他们都对知识充满无限的热情和渴望,并且拥有把这种愿望付诸于实现的强烈驱动力。

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