教育心理学本科是什么？
教育心理学的内涵： 教育心理学是研究人的心理现象（特别是认知过程）及其影响因素的一门学科，以学习理论和实验研究为两大基石。具体包括以下几个方面的含义： （一） 教育心理学是以人类的心理现象为主要研究所涉猎的对象。凡是能够用科学方法进行研究的有关人类的心理现象，都是本学科的研究对象。
（二） 教育心理学的主要任务是研究和说明如何有效地使人们获得知识以及如何使用所获得的知识的过程和规律。即主要探讨“教”与“学”的过程、原理及规律。
（三） 教育心理学是以学习和教学的理论与设计为依据。它的研究内容主要涉及两个方面问题：一是关于学习的本质；二是关于有效学习的条件或过程要素。
（四） 教育心理学是一门应用性强、具有鲜明主体性特征的科学。它必须以实证为指导，通过大量的实践研究与个案分析，总结规律并加以验证。同时，也必须重视理论的价值，通过系统的理论学习，做到认识上的系统性与结构性的统一。